松子松鼠雕塑也觀(guān)測(cè)了當(dāng)松鼠在受限的區(qū)域中分散儲(chǔ)存食物的時(shí)候，它們似乎也能靠?jī)?chǔ)藏點(diǎn)之間的聯(lián)系來(lái)記住儲(chǔ)藏點(diǎn)，暗示著它們能把食物的儲(chǔ)藏點(diǎn)在腦海中制成一張?jiān)敱M的地圖。還有諸如幼兒園松鼠雕塑有余三陽(yáng)開(kāi)六合同松鶴延五福捧麒麟送鷺鷥戲喜鵲鬧龍鳳呈喜牛望芙蓉金丹鳳朝陽(yáng)貓蝶富封侯拜麒麟朝獅子滾繡鳳凰戲牡魚(yú)躍龍松鼠吃葡萄等等，都是通過(guò)可借以抒情的動(dòng)物確定寓意吉祥的題材，分別反映出人們對(duì)五谷豐生活富四季平婚姻美四世同幸福長(zhǎng)和睦處鄰以及對(duì)美好事物的殷切希望。